Unser Ziel ist es, Kinder in ihrer Persönlichkeit zu stärken, ihnen Werte mitzugeben und sie auf ihrem Weg zu selbstbewussten, offenen und verantwortungsvollen Menschen zu begleiten.

Unsere pädagogische Grundhaltung basiert auf einem christlichen Menschenbild, das jedes Kind als einzigartiges und von Gott geliebtes Geschöpf versteht. Daraus ergibt sich für uns ein wertschätzender, achtsamer und respektvoller Umgang mit jedem einzelnen Kind. Wir vertrauen in die Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten der Kinder und nehmen sie in ihrer Persönlichkeit ernst.

Die Förderung der ganzheitlichen Entwicklung jedes Kindes ist ein zentrales Anliegen unserer pädagogischen Arbeit. Wir begleiten Kinder in ihrer körperlichen, emotionalen, sozialen, geistigen und spirituellen Entwicklung. In unserem Kindergarten schaffen wir Räume, in denen Kinder ihren Körper erfahren, Gefühle ausdrücken, Beziehungen gestalten, ihre Umwelt entdecken und Fragen zum Leben und Glauben stellen dürfen. Dabei fördern wir ihre individuellen Stärken und begleiten Entwicklungsschritte einfühlsam und aufmerksam.

Die Schaffung einer sicheren und liebevollen Umgebung ist für uns die Grundlage für eine gesunde Entwicklung. Wir geben den Kindern Geborgenheit, verlässliche Strukturen und feste Bezugspersonen, damit sie Vertrauen aufbauen und sich sicher fühlen können. Durch unsere Zuwendung, unsere Verbindlichkeit und klare Orientierung erleben die Kinder Sicherheit und können sich in ihrem eigenen Tempo entfalten.

Individuelle Bedürfnisse – Jedes Kind bringt seine eigene Persönlichkeit, seine Geschichte und seine mit. Deshalb ist es für uns selbstverständlich, jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen und individuell zu unterstützen. Wir beobachten die Entwicklung der Kinder bewusst, erkennen Ressourcen und begleiten Herausforderungen mit Geduld und Verständnis. Unsere Angebote richten sich nach dem Entwicklungsstand, den Interessen und den Fähigkeiten der Kinder, ohne sie zu vergleichen oder zu bewerten.

Die Zusammenarbeit mit den Familien ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Wir sehen die Eltern als verantwortungsvolle Erziehungspartner und schätzen ihre Erfahrungen und Perspektiven. Durch offene Gespräche, gegenseitigen Respekt und eine vertrauensvolle Zusammenarbeit gestalten wir gemeinsam den Bildungs- und Erziehungsprozess der Kinder. Transparenz und Dialog sind für uns dabei selbstverständlich.
Religiöse und christliche Werte sind in unserer evangelischen Kita fester Bestandteil unseres pädagogischen Alltags. Wir verstehen unseren Auftrag darin, Kindern Glauben erlebbar zu machen und ihnen Werte zu vermitteln, die ihnen Orientierung, Halt und Vertrauen geben.

Die Nächstenliebe ist ein zentraler Wert unseres Zusammenlebens. Wir begegnen jedem Kind mit Respekt, Offenheit und Wertschätzung und vermitteln diese Haltung auch im täglichen Miteinander. Die Kinder lernen, füreinander da zu sein, Grenzen zu achten, zu Teilen, zu Helfen und Konflikte achtsam zu lösen. Respekt gegenüber anderen Menschen, der Schöpfung und sich selbst ist für uns eine wichtige Grundlage des gemeinsamen Lebens in unserer Kita.

Feierlichkeiten und Rituale geben unserem Alltag Struktur und schaffen Gemeinschaft. Wir feiern gemeinsam christliche Feste wie Weihnachten, Ostern, Erntedank und Pfingsten und gestalten diese kindgerecht. Rituale wie gemeinsames Beten, Singen, das Erzählen biblischer Geschichten oder das bewusste Beginnen und Beenden des Tages geben den Kindern Orientierung und Geborgenheit. Diese regelmäßig wiederkehrenden Elemente stärken das Gefühl von Zugehörigkeit und Gemeinschaft.

Die spirituelle Entwicklung der Kinder ist uns ein besonderes Anliegen. Wir geben den Kindern Raum, Fragen zu stellen, zu Staunen, zur Ruhe zu kommen und eigene Vorstellungen von Gott und Glauben zu entwickeln. Wir begleiten sie dabei einfühlsam und wertschätzend und lassen ihnen die Freiheit, ihren Glauben auf ihre Weise zu entdecken. Unser Ziel ist es, den Kindern Vertrauen in sich selbst, in andere Menschen und in Gott zu ermöglichen.

Unsere Kita ist ein Ort, an dem Glaube im Alltag gelebt wird, Kinder sich angenommen fühlen und christliche Werte Orientierung geben für ein respektvolles und liebevolles Miteinander.

Vielfalt als Bereicherung – Jedes Kind ist einzigartig und bringt seine eigene Persönlichkeit, Herkunft, Kultur, Sprache, Religion und Lebensgeschichte mit. Diese Unterschiedlichkeit begegnen wir mit Wertschätzung, Offenheit und Akzeptanz. Wir schaffen eine Umgebung, in der sich alle Kinder willkommen, gesehen und angenommen fühlen. Seit 2021 beteiligen wir uns am Modellprojekt „Vielfalt vor Ort begegnen – professioneller Umgang mit Heterogenität in Kindertageseinrichtungen“ und stehen somit in intensivem Austausch mit anderen Einrichtungen. Seit 2026 wird das Modellprojekt als Transferprojekt „Thüringer Qualitätskompass – sprachliche Bildung und inklusive Kindergartenentwicklung“ fortgeführt. Wir sind sehr stolz, unsere Erfahrungen der vergangenen Jahre in das Transferprojekt als teilnehmenden Kindergarten mit einbringen zu dürfen.

Inklusion bedeutet für uns, dass jedes Kind – unabhängig von seinen individuellen Voraussetzungen, Fähigkeiten oder besonderen Bedarfen – das Recht auf gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung hat. Wir achten darauf, Barrieren abzubauen und Bedingungen zu schaffen, die allen Kindern eine gleichberechtigte Teilhabe ermöglichen. Kinder mit besonderen Bedürfnissen begleiten wir achtsam und unterstützen sie individuell, in enger Zusammenarbeit mit den Familien sowie gegebenenfalls mit therapeutischen und fachlichen Stellen.

Partizipation ist ein wesentlicher Bestandteil unseres pädagogischen Alltags. Wir beteiligen Kinder aktiv an Entscheidungen, die ihren Alltag betreffen. Ihre Meinungen, Ideen und Bedürfnisse nehmen wir ernst und geben ihnen Raum zur Mitsprache und Mitgestaltung. Kinder erleben so, dass ihre Stimme zählt und dass sie ihr Umfeld aktiv mitgestalten können. Dies stärkt ihr Selbstbewusstsein, ihre soziale Kompetenz und ihr Verantwortungsgefühl.

Ein respektvolles Miteinander bildet die Grundlage unseres Zusammenlebens. Wir fördern einen wertschätzenden Umgang und unterstützen die Kinder darin, Empathie zu entwickeln, Unterschiede anzunehmen und Konflikte friedlich zu lösen. Durch unser Vorbild erleben die Kinder, was gegenseitiger Respekt, Rücksichtnahme und Mitgefühl bedeuten.